Lehrerbildung für Schulen der Vielfalt
Wasserzeichen

PROFJL²  Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung

Vernetzt. Verantwortlich. Forschungsbasiert.
Lehrerbildung für Schulen der Vielfalt
Foto: Matteo Paganelli via Unsplash

Herzlich Willkommen auf den Seiten von PROFJL²

Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung fördert Innovationen und Reformen zur Verbesserung der Qualität von Schule und Unterricht durch Sicherung einer erstklassigen (Aus-)Bildung von (angehenden) Lehrkräften. Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt PROFJL² zielt auf die Stärkung einer reflexiven Lehrerbildungskultur von Anfang an. Entscheidend für den Projekterfolg sind eine konsequente Transdisziplinarität, eine geteilte Verantwortlichkeit sowie eine systematische Vernetzung mit Partnern der Bildungslandschaft.

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Aktuelle Meldungen

13.12.2019 · Life
Aktuelles
Erste Jenaer Summer School Bildung:Demokratie:
Wie viel Verfassung braucht der Lehrberuf?
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Summer School
Foto: Christian Seidler
11.12.2019 · Life
Aktuelles
3. Treffen des Netzwerks Inklusion
Reflexionsfähigkeiten fördern und erfassen
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3. Netzwerktreffen Inklusion
Foto: Omar Flores
03.12.2019 · Life
Aktuelles
Publikation: Flexibles Lernen in der Hochschule mit Digitalen Differenzierungsmatrizen
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
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Flexibles Lernen in der Hochschule mit Digitalen Differenzierungsmatrizen
Foto: Ferdinand Stohr
20.11.2019 · Life
Aktuelles
Trauer um Prof. Dr. Bernt Ahrenholz
Nachruf
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18.11.2019 · Life
Aktuelles
SCHULWÄRTS!-Forschungshub zu Praxisaufenthalten im Ausland initiiert
Kooperation mit dem Goethe-Institut
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Kooperation mit dem Goethe-Institut: SCHULWÄRTS!
Foto: Sieglinde Spath
08.11.2019 · Life
Aktuelles
Forum: Verknüpfung von Theorie und Praxis in der hochschulischen Lehre
Netzwerktagung der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern am 19. und 20. November 2019, ...
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Netzwerktagung QLB
Foto: Alexandra Roth/ BMBF
09.10.2019
Aktuelles
Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion
Forum
Mehr erfahren
Forum - Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion
Foto: Pixabay
19.07.2019
Aktuelles
Sieger beim Geschichtswettbewerb
Evangelisches Ratsgymnasium hat auf Landesebene am besten abgeschnitten
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Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten
Foto: Körber Stiftung
19.07.2019
Aktuelles
Praxissemester im Ausland
Interkulturelle Sensibilisierung zukünftiger Studierender für das Praxissemester im Ausland
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Weltkarte2
Foto: Open Source
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Eine Übersicht aller Dissertationen, welche im Rahmen des Projekts PROFJL² entstanden sind, finden Sie hier.

Veranstaltungen

22. Jan 2020
16:15 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Literale Kompetenzen und Deutsch als Zweitsprache bei neu zugewanderten Jugendlichen mit Erstsprache Dari
Forum >>Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion<<
Mehr erfahren Der Zugang zu dieser Veranstaltung ist barrierefrei.
11. Dez 2019
16:15 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Forum >>Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion<< Inklusion als Ambivalenz
Religionspädagogische Anmerkungen zu Heterogenität, Inklusion und Bildung - Prof. Dr. Michael Wermke & Sungsoo Hong (FSU Jena)
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20. Nov 2019
16:15 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Deutsche Gebärdensprache (DGS) als Unterrichtsmedium und -fach
Forum >>Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion
Mehr erfahren Der Zugang zu dieser Veranstaltung ist barrierefrei.
15. Aug 2019 - 16. Aug 2019
Weiter- und Fortbildungen
LehrerInnenfortbildung
Digitales Lernen im Naturwissenschaftsunterricht
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19. Sep 2019
08:30 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
1. Jenaer Summer School Bildung:Demokratie
Wie viel Verfassung braucht der Lehrerberuf?
Mehr erfahren Der Zugang zu dieser Veranstaltung ist barrierefrei.
01. Jul 2019 - 02. Jul 2019
Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Globales lehren, Postkoloniales lehren Teaching Global, Teaching Postcolonial
Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
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13. Jun 2019
16:00 Uhr · Projektveranstaltungen
Auftaktveranstaltung PROFJL² - 2. Förderphase der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Gast-Professur Lehrerbildung - Prof. Dr. Birgit Lütje-Klose
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13. Jun 2019
16:00 Uhr · Projektveranstaltungen
Inklusion und Kooperation als Schlüsselthemen in der Lehrer/innenbildung
Keynote im Rahmen der Auftaktveranstaltung des Projekts PROFJL²
Mehr erfahren Der Zugang zu dieser Veranstaltung ist barrierefrei.
22. Mai 2019
16:15 Uhr · Projektveranstaltungen
Kulturelle Vielfalt neu denken - Beobachtungen, Reflexionen und Impulse für einen inklusiven Umgang mit Heterogenität
Vortrag im Rahmen des 2. Forums "Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion"
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Alle Veranstaltungen
Lehrerbildung transdisziplinär und phasenübergreifend
Foto: Unsplash.de
Über PROFJL²
Vernetzt. Verantwortlich. Forschungsbasiert.
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Arbeitsgruppen
Foto: unsplash
Arbeitsgruppe
PROFJL²
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Kooperation
Foto: Photo by rawpixel on Unsplash
Teilvorhaben
PROFJL²
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Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
Foto: ThULB
Forschung
Forschungsergebnisse
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winter school
Foto: Dana Strauß
1. Förderphase
ProfJL (2015 bis 2018)
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Foto: Christoph Worsch
Auftaktveranstaltung PROFJL² - 2. Förderphase
Auftaktveranstaltung 2. Förderphase PROFJL²
Auftaktveranstaltung zur 2. Förderphase der bundesweiten "Qualitätsoffensive Lehrerbildung"
BMBF Logo Foto: BMBF

 

 

PROFJL² wird im Rahmen der gemeinsamen "Qualitätsoffensive" Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)  gefördert.

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