Lehrerbildung für Schulen der Vielfalt
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PROFJL²  Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung

Vernetzt. Verantwortlich. Forschungsbasiert.
Lehrerbildung für Schulen der Vielfalt
Foto: Matteo Paganelli via Unsplash

Herzlich Willkommen auf den Seiten von PROFJL²

Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung fördert Innovationen und Reformen zur Verbesserung der Qualität von Schule und Unterricht durch Sicherung einer erstklassigen (Aus-)Bildung von (angehenden) Lehrkräften. Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt PROFJL² zielt auf die Stärkung einer reflexiven Lehrerbildungskultur von Anfang an. Entscheidend für den Projekterfolg sind eine konsequente Transdisziplinarität, eine geteilte Verantwortlichkeit sowie eine systematische Vernetzung mit Partnern der Bildungslandschaft.

Information

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Aktuelle Meldungen

21.12.2020
Aktuelles
Kolloquium "Neues aus der Jenaer QLB-Forschung"
Thema "Konzepte zur Fach-Fachdidaktik-Vernetzung in der LehrerInnenbildung"
Mehr erfahren
Kohlenstoff
22.12.2020
Rückblick: Auftaktkolloquium "Neues aus der Jenaer QLB-Froschung"
Thema „Politische Werte und Einstellungen von SchülerInnen und Studierenden“
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Lehrerbildung für Schulen der Vielfalt
28.10.2020
Aktuelles
AuAu-Abschlusstagung
Abschlusstagung des 5. Zyklus des Projektes Ausbildung der Ausbilder mit Zertifikatsübergabe
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Austausch
27.10.2020
Aktuelles
Neues aus der Jenaer QLB-Forschung
Kolloquium
Mehr erfahren
Großer Rosensaal
09.10.2020
Aktuelles
Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion
FORUM
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Forum >>Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion<<
15.09.2020
Aktuelles
Poster-Symposium der Arbeitsgruppe Chemiedidaktik
GDCP 2020
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Campus Thüringen Tour
11.09.2020
Aktuelles
Workshop
"Lehrkräftebildung kohärent und zukunftsfähig gestalten - Systematische Kooperation von Schule und Hochschule im Praxissemester
Mehr erfahren
DiLe
08.09.2020
Aktuelles
Projektvorstellung DiLe
Digitale Lerngemeinschaften zur kohärenten Lernbegleitung im Jenaer Modell der Lehrerbildung (DiLe)
Mehr erfahren
Projektvorstellung DiLe
08.09.2020
Aktuelles
Curriculummaterial des Projektes AuAu
Ausbildung der Ausbilder
Mehr erfahren
Curriculummaterial Ausbildung der Ausbilder
Information

Eine Übersicht aller Dissertationen, welche im Rahmen des Projekts PROFJL² entstanden sind, finden Sie hier.

Veranstaltungen

25. Feb 2021
12:15 Uhr · Projektveranstaltungen
2. Kolloquium "Neues aus der Jenaer QLB-Forschung"
Thema: "Konzepte zur Fach-Fachdidaktik-Vernetzung in der LehrerInnenbildung "
19. Nov 2020
12:00 Uhr · Projektveranstaltungen · Lehre
Neues aus der Jenaer QLB-Forschung
Kolloquium
04. Nov 2020
13:00 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Workshop
Lehrkräftebildung kohärent und zukunftsfähig gestalten – Systematische Kooperation von Schule und Hochschule im Praxissemester
06. Mär 2020
09:00 Uhr · Projektveranstaltungen
5. Netzwerktreffen Lehrerbildung
Vielfalt in der Lehrerbildung: Generationen, Rollen und Einsichten
22. Jan 2020
16:15 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Literale Kompetenzen und Deutsch als Zweitsprache bei neu zugewanderten Jugendlichen mit Erstsprache Dari
Forum >>Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion<<
21. Feb 2020
09:00 Uhr · Projektveranstaltungen · Lehre
Third Spaces!?
Digitale Lernumgebungen zur Förderung von Theorie-Praxis-Bezügen in der Hochschullehre
11. Dez 2019
16:15 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Forum >>Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion<< Inklusion als Ambivalenz
Religionspädagogische Anmerkungen zu Heterogenität, Inklusion und Bildung - Prof. Dr. Michael Wermke & Sungsoo Hong (FSU Jena)
19. Sep 2019
08:30 Uhr · Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
1. Jenaer Summer School Bildung:Demokratie
Wie viel Verfassung braucht der Lehrerberuf?
01. Jul 2019 - 02. Jul 2019
Projektveranstaltungen · Weiter- und Fortbildungen
Globales lehren, Postkoloniales lehren Teaching Global, Teaching Postcolonial
Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
Lehrerbildung transdisziplinär und phasenübergreifend
Über PROFJL²
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Arbeitsgruppe
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PROFJL²
Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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1. Förderphase
ProfJL (2015 bis 2018)
Auftaktveranstaltung PROFJL² - 2. Förderphase
BMBF Logo Foto: BMBF

 

 

PROFJL² wird im Rahmen der gemeinsamen "Qualitätsoffensive" Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)  gefördert.

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